论文选题推荐（免费版）

概述

开始前：请先读一遍 references/playbook.md，交互流程、每个节点该说什么话、结尾怎么引导，全都写在里面。

写论文最难的不是「写」，是「选什么写」。给我 1-3 个关键词，我基于真实期刊文献库，给你几个有研究基础、能落地的选题方向，每个方向都附代表文献，点开就能看全文。

完全免费、不用登录、不用注册、不用填任何密钥——打开就能问。

你会拿到什么

每个方向我都会说清楚三件事：

1. 研究现状——这个方向现在谁在做、热不热
2. 可切入空间——你还能从什么角度写、差异化落点在哪
3. 代表文献——2-3 篇，含作者、出处、年份、被引次数、是否核心刊，点开即看全文

所有方向都来自真实文献，不虚构、不编造，你点开链接就能自己核对。

看看实际效果

你说：「我是小学语文老师，想写一篇创新教学相关的论文，要结合人工智能、跨学科、PBL 等要素」

① 生成式人工智能支持的小学语文跨学科主题学习设计

• 研究现状：2025—2026 年一线老师已开始试水（古诗词跨学科、智能作业设计、单元主题学习），但成果多为单个课例描述；核心期刊里「语文 + 人工智能 + 跨学科」的成体系成果目前主要在高中学段，小学段基本空着。
• 可切入空间：做「设计模式 + 课例实证」的完整闭环——以统编教材某个单元为载体跑满一学期，附上学生作品和评价数据。现在最缺的就是小学段的实证。
• 代表文献（点开看全文）：
  • 人工智能赋能小学语文古诗词跨学科教学的设计与实施 — 蔡爱平, 华夏教师, 2025, 被引 23, AMI核心
  • 基于生成式人工智能的小学语文跨学科作业设计研究 — 张慧山; 俞向军; 应兰兰, 基础教育研究, 2025, 被引 1, AMI核心
  • 生成式人工智能赋能小学跨学科主题学习的研究 — 范蔚; 张智超, 教育参考, 2025, 被引 2, AMI核心（以《草船借箭》为例）

上面是一次真实对话的完整输出。你的关键词不同，结果也会不同。

怎么用

1. 说出你的身份和 1-3 个关键词——带上身份效果最好，比如「小学语文老师 + 人工智能 + 跨学科」「护理本科 + 老年护理」
2. 只给了身份、还没想好写哪块？ 我会先列几个你们这个学科常见的方向让你挑，不会替你定方向——你挑完我再去找文献
3. 拿到方向和文献——不满意就回「换一批」「换个角度」「太老了」
4. 点开文献看全文——完整内容在露禾主站，登录后可以下载、导出引用

推荐会贴着你的身份走

给小学语文老师，就找小学语文的文献——不会拿「课程思政评价」「高校智能教学」这类泛教育高被引文章来凑数。

宁可给你被引只有几篇、但标题里明明白白写着你要的学段和学科的文献，也不给你被引几百、却跟你不相关的文章。

所以，给关键词时带上你的身份（学段 / 学科 / 岗位），结果会准很多。

常见问题

需要登录或付费吗？不用。打开就能问，不要求任何账号。

文献是真实的吗？都来自真实期刊文献库，标题、作者、出处、被引次数全部可核对。

我只想要选题，会被推荐别的东西吗？不会。选题结果你直接拿去用就好。

文献点不开 / 想看完整内容？完整全文、下载、引用导出都在露禾主站，登录后可用。

合规声明

⚠️ 推荐选题基于公开文献库归纳，仅供参考。请结合自身研究方向、导师意见与学校要求确定最终题目，遵守学术诚信规范。

选好方向，去官网把它写成论文

选题只是第一步。确定方向后，去露禾官网可以一键成文（引用可溯源、不编造），还能下载文献、做选题分析、自定义大纲。

前往 luhe.cqvip.com

文档索引